Using the present tense conjugate the following -er and -ir verbs Leer Vivir Yo Tú Ud. Nosotros Uds.​

Answers

Answer 1

Answer:

leer:

yo leo, tú lees, ud. lee, nosotros leemos, uds. leen

vivir:

yo vivo, tú vives, ud. vive, nosotros vivimos, uds. viven

Explanation:


Related Questions

need help with spanish

Answers

1. Yo estudié anoche

Answer:

1. Yo estudie anoche

2. Nosotros vivimos en francia el año pasado

3. Yo cruce la calle

4. El comió una enchilada para el almuerzo

Explanation:

Taking test.!
What is the capital of Venezuela?

Answers

Answer:

Caracas

Explanation:

Read and choose the option with the correct country, based on what you learned from the lesson and from Fernanda's and Isabel's story.


Soy Fernanda y tengo 16 años. Yo soy la hermana de Isabel. Mi abuelo y mi familia son muy tradicionales. No puedo salir sola con un amigo. Tengo que salir con un grupo de amigos y amigas hasta que > yo tenga 18 años.

Cuba
Puerto Rico
Estados Unidos
México

Answers

Answer:

Puerto Rico

Explanation:

Creo

i’d guess mexico bc that’s how my parents are

¿A qué texto biblico hace referencia el
narrador? ¿Por qué crees que incluye
esta referencia?

Answers

¿Puedes enseñarme una foto de tus deberes para que te ayude?

Name three adjectives that can be placed before or after a noun.​

Answers

Answer:

1) Grande - Big

2) Bueno(a) - Good

3) Nuevo(a) - New

Hope this helps, ¡buena suerte!

Write out the following numbers in
Spanish:
27:
I
34:
78:
90:
10:

Answers

27 veinte-siete 34 treinta cuatro 78 setenta y ocho 90 noventa 10 dies

como hacer un parrafo descriptivo sobre la importancia del ejercicio​

Answers

Answer:

How to make a descriptive paragraph about the importance of exercise.

Explanation:

You wanted the translation right.......

____ que mi viaje a Latinoamérica sea pronto.

Quiero
Queréis
Quieres

Answers

Answer:

Quiero

Explanation:

Answer:

Quiero

Explanation:

Fill in the blank: Spanish. Is the answer A or B. Explain why. Thanks.

Algo______, Sofia?
A. Algo te duelen Sofia?(Tu)
B. Algo te duele Sofia?(Tu)​

Answers

Answer:

B

Explanation:

Duelen means is plural duele means single it is talking about specific thing.

Answer: B Duele sounds more better response than duelen

A los niños _____ gustan los dulces*.

*los dulces = the candies

nos
les
le
te

Answers

Answer:

A los niños les gustan los dulces

Explanation:

I hope I have helped you.

A los niños les gustan los dulces

Fill in the following blanks with the correct form of preterite.

1. ¿ ___ tú el espectáculo “Empire”? (mirar)

2. Los estudiantes ____ para el examen del español. (Estudiar)

3. La víctima ____ la comisaría durante la emergencia. (Llamar)

Answers

Answer:

1. Mira

2. Estudian

3. Llama

Answer:

1. ¿Miraste tú el espectáculo “Empire”? (mirar)

2. Los estudiantes estudiaron para el examen del español. (Estudiar)

3. La víctima llamó a la comisaría durante la emergencia. (Llamar)

I get stage fright every time I in a play. ( will perform, perform)

Answers

Answer:

perform

Explanation:

Answer:

Perform

Explanation:

In this activity, you will record the weather report, in Spanish, for the region where you live, using any audio recording software. Use
the vocabulary and verbs related to weather that you learned in the lesson. Submit the audio file to your teacher.

Answers

Answer:

Lo siento, pero esto fue demasiado difícil porque estuve encerrado en una casa todo el día

Explanation:

The states of Matter are soild,...........and............​

Answers

Answer:

liquid, gaseous, solid and plasma

Explanation:

Answer:

Liquid and gaseous

Explanation:

The states of Matter are soild, liquid and gaseous.

buenas tardes! necesito ejemplos de palabras con acento diacritico y palabras sin acento​

Answers

Te, té
Mi, mí
Tu, tú
Más, más
Si, sí

Carlos y Héctor enter answer un libro cómico, pero (but) ahora la profesora dice que ellos deben abrir su libro de texto.

Answers

Answer:

1.leen

Explanation:

Learn Spanish

leen= read

Carlos y Hector leen un libro

Choose the most appropriate response to the following question.

¿De dónde es Gloria?


Answers

Answer:

Ella es de México.

Explanation:

¿De dónde es Gloria?

Ella es de México.

Model:
Es el padre de mi padre.
mi abuelo
1. Es la hermana de mi padre.
2. Es la madre de mi abuelo.
3. Es el hermano de mi esposa.
4. Son los hijos de mi tío.
5. Es la hija de mi madrastra.
6. Es el hijo de mi hijo.
7. Es el esponso de mi hija

Answers

Answer:

What do you mean? I can read it but I don't know what your question is.

1. mi tía or titi
2.mi bisabuela
3. mi cuñado
4. mis sobrinos
5. mi hermanastra
6. mi nieto
7. mi yerno

2. Complete la tabla con el subjuntivo de los verbos indicados.
comenzar: que yo: que nosotros:
dormir: que yo duerma que nosotros:
perder: que yo: que nosotros perdamos:
sentirse: que yo me: que nosotros nos:​

Answers

Answer:

No entiendo que pregunte a mamá

Explanation:

Que yo comience, que nosotros comencemos
Que yo duerma, que nosotros durmamos
Que yo me pierda, que nosotros nos perdamos
Que yo me sienta, que nosotros nos sentimos

Completa. Complete the sentences with definite or indefinite articles.
1. Mi apartamento está en (1) edificio. El edificio es muy alto.
2. Tenemos (2) baño pequeño, pero tiene (3) ventana.
3. No tenemos (4) sala separada. La sala es parte del comedor.
4. La casa tiene (5) ventanas grandes, pero las ventanas de los baños son pequeñas.,
5. En (6) dormitorio de mis padres los techos son altos.

Answers

1. Un
2. Baños pequeños, pero tiene 3 ventanas

¿Cómo son tus primos?


(Possessive Adjectives)

Answers

the possessive adjective is “tus”

Your friend’s family is moving to Spain during the summer. Based on what have you learned in this chapter, state at least three differences or similarities she will probably notice between your school and the one she will be attending in Spain next year. For example, how would you class schedules compare? What kind of supplies would she need ? (In Spanish)

Answers

Hhh you send me the picture

Complete the sentence with ser o estar correct conjugation. 1. Mi amiga____(estar) en Francia. 2. Patricia (ser) de Colombia.

Answers

Answer:

1. Mi amiga esta en Francia

2. Patricia es de Colombia

Explanation:

Hope this helps

Answer:

mi amiga etar en Francia

Explanation:

luis es memos alto Vicente

Answers

what is the question ????
?????? what’s the question

Please help me anyone?

Answers

Answer:

Yo voy en la escuela secundaria.

Yo necesito una camisa, un pantalón y zapatos de vestir.

Mí primera clase empieza a las 7:30 de la mañana.

Yo tengo 7 clases

Me gusta hablar en la clase de español y bailar en la clase de danza.

Explanation:

im mexican

Yeah what Johnny said is correct

Select the correct answer
How would you say good-bye to a friend at school whom you’ll be meeting the next day?
A.
Adiós.
B.
Hasta mañana.
C.
Buenas noches.
D.
Hasta ahora.
E.
Hasta pronto.

Answers

Answer:

B

Explanation:

B. Hasta mañana
Which means “till tomorrow” or “see you tomorrow”.

Campo semántico
Separa este grupo de palabras en cuatro (4) campos
semánticos. Una vez que estén divididos subraya la palabra
que da nombre al campo semántico

periodismo, red, águila, reportaje, pediatra,
anzuelo, colibrí, pesca, azor, artículo, quirófano,
alérgico, aves, caña de pescar, barco, noticia, faro,
oftalmólogo, entrevista, gorrión, canario, medicina
Periodismo; articulo

Answers

Answer:

Periodismos, reportaje, artículo, noticia, entrevista

Red, anzuelo, pesca, caña de pescar, barco, faro,

Águila, colibrí, azor, aves, gorrión, canario

Pediatra, quirófano, alérgico, oftalmólogo, medicina

Explanation:

okay so I got 1 answer but I keep getting the other 3 wrong. I need help:(​

Answers

Answer:

La puesta ~ del sol

conducir ~ el carro

la cubierta ~ del barco

Explanation:

I'm pretty sure this is it, but if they are wrong just switch la cubierta with la puesta.

Answer:

La puesta del sol

Conducir el carro

La cubierta del barco

Summer refuses to trade
for a new tire?
O a sheep
O her computer
O eggs and vegetables
O a chicken

Answers

2 Her computer ‍ was in my school

Answer:

B) her computer

Explanation:

Complete cada oración con el infinitivo o el subjuntivo del verbo entre paréntesis.

1. Sugiero que (tú: buscar) otro modelo con más memoria.
2. Todos queremos (comprar) una computadora nueva.
3. Un amigo recomienda que (nosotros: ir) a Compulandia.
4. Insistimos en (nosotros: hablar) con el director. Es necesario que (hablar) primero con él.

5. ¿Es tan importante que tú (comprar) una televisión plasma? Francamente, prefiero que no (perder) tu dinero.​

Answers

Answer:

1. (tu busces)

2. queremos (comprar)

3. (nosotros vamos)

4. (hablar), (hablemos)

5.  (compres), (pierdas)

Explanation:

Fluent in Spanish

Other Questions
Which best explains why including a salad bar on a school lunch menu would be an advantage for students on restricted diets?It would be available throughout the school day.It would allow them to eat more foods that they like.It would allow them to eat more fruits and vegetables.It would be less expensive than the regular menu. Find the mean number of of hours for these students. Round to the nearest tenth bark bark potato (ignore this) what are a few states that use a primary election 1. How does chemical welding different from mechanicalwelding? Select the best option for joining the independent clauses together to make a compound sentence.Miguel downloaded the music the stereo was broken. find the difference between the actual values of the two sixes in the number 6036 Buying presents for children is sometimes very difficult. ___ the end I bought a kite for Tom. I was _____ the impression that I had paid you for the work On a school trip, a class travels 22 kilometers by train and 9.36 kilometers by bus. How far did the class travel? Which set of numbers is the most reasonable to describe the number of desks in a classroom? A. irrational numbersB. whole numbersC. integersD. rational numbers PLS HELP! URGENTThe graph shows the amount of money paid when purchasing bags of candy at the zoo:A graph is shown. The x-axis is labeled from 0 to 9 and the y-axis is labeled from 0 to 10. The four points shown on the graph are ordered pairs 0, 0 and 1, 2 and 2, 4 and 3, 6. These points are joined by a line. The label on the x-axis is Bags of candy. The title on the y-axis is Total cost in dollars.What is the constant proportionality? What is 2.072539 rounded to the nearest hundredth? What is the solution of the proportion 3 16= 9/y ? How many essential amino acids must be obtained from food? a)8 b)20 c)12 d)26 which of these is a pure substance that cannot be broken down by a chemical reaction? What is the effect of the story's point of view? a first-person narrator like Mrs. Mallard can demonstrate how her opinion changes with her observations. a first-person narrator allows the reader to experience the emotions and feelings Mrs. Mallard is feeling. a third-person omniscient narrator can guide readers through Mrs. Mallard's changing emotions by describing her transition. a third-person limited narrator allows readers to observe only the outward physical response of Mrs. Mallard as she reacts to the events of the story. Enter the improper fraction as a mixed number. 5\2 can someone make random questions for me botanist:plants::____:rocks (meteorologist, geologist, astronomer , anthropologist