Bonjour,
Answer:
- inspiration
- inspiré
- inspirant
a cause ... paludisme beaucoup d'enfants meaurent.
A. de
B. du
C. de la
D. des
Answer:
c
Explanation:
Complete the sentences with an appropriate word from the list. Some blanks may have more than one possible answer. Don't forget to provide the missing articles.
Explanation:
1. Au bureau, les tableaux et les ordinateurs sont modernes.
2. Marc, c'est le petit ami de Marie. Marc étudie la littérature.
3. Marie étudie la sociologie. Elle est à la faculté de l'Université.
4. Sylvie étudie pour l'examen de français.
Select the correct answer. Which information is unsafe to reveal on a social networking site? OA. le prénom O B. le sexe O C. la musique préférée OC OD. le numéro de téléphone
Answer:
I believe it is D le numero de telephone
1. Singuliers et pluriels Make the singular nouns and articles plural and vice versa.
2. ComplétezIdentify these items with the appropriate indefinite article and noun.
Explanation:
Singuliers et Pluriels1. Des étudiants
2. Des amis
3. l'examen
4. Des bureaux
5. l'université
Complétez1. Des acteurs
2. l'université
3. Des ordinateurs
4. Des animaux
5. Le tableau (NB: You say le tableau and not la tableau but in this case, I don't think they are referring to a 'tableau' as it means 'board' and the item here is a painting of Mona Lisa so it should be 'La peinture' instead.)
Hope i could help.
The answers to the feel up are:
Singuliers et Pluriels
1. Des étudiants
2. Des amis
3. l'examen
4. Des bureaux
5. l'université
What is the statement about?Others are
Complétez
1. Des acteurs
2. l'université
3. Des ordinateurs
4. Des animaux
The statement is about looking for the Singulars and Plurals that is seen in the sentence on the image attached.
Based on the above, the words above is the best fill up for the statements.
Learn more about French from
#SPJ2
Give the imparfait of the verb indicated in parentheses.
Be careful with accent marks! If the word requires accent marks and you do not include them, your answer will not count.
1. Maman Ours et Bébé Ours (Answer)
la table quand Papa Ours a téléphoné. (mettre)
5. Nous (Answer)
nos devoirs quand notre émission de télé a commencé. (finir)
6. Arielle (Answer)
lorsqu'elle a vu le Prince Éric pour la première fois. (nager)
7. Arielle et Éric (Answer)
souvent ensemble. (danser)
8. Belle (Answer)
à l'amitié de la Bête quand Gaston est arrivé. (réfléchir)
9. Miss Samovar (Answer)
le repas quand la Bête a demandé du ketchup. (servir)
10. Maestro Forte, est-ce que tu (Answer)
du piano quand l'Armoire t'a appelé? (jouer)
11. Cendrillon (Answer)
sa pantoufle de verre durant les douze coups de minuit. (chercher)
12. Les belles-soeurs de Cendrillon (Answer)
du shopping pendant que Cendrillon faisait le ménage (faire)
Answer:
10
Explanation:
that's my right answer im going with
Nous ..... d'une discothèque *
Bonjour,
Answer:
Nous "sortons" d'une discothèque.
Verbe "sortir" au présent :
je sors
tu sors
il,elle, on sort
nous sortons
vous sortez
ils,elles sortent
The French like to eat fresh fruits.
Les français aiment manger des frais fruits.
Les Français aiment manger des fruits frais.
Answer:
it is the second one I believe
Answer:
second option
Explanation:
Give the imparfait of the verb indicated in parentheses.
Be careful with accent marks! If the word requires accent marks and you do not include them, your answer will not count.
lorsqu'elle a vu le Prince Éric pour la première fois. (nager)
7. Arielle et Éric (Answer)
souvent ensemble. (danser)
8. Belle (Answer)
à l'amitié de la Bête quand Gaston est arrivé. (réfléchir)
9. Miss Samovar (Answer)
le repas quand la Bête a demandé du ketchup. (servir)
10. Maestro Forte, est-ce que tu (Answer)
du piano quand l'Armoire t'a appelé? (jouer)
11. Cendrillon (Answer)
sa pantoufle de verre durant les douze coups de minuit. (chercher)
12. Les belles-soeurs de Cendrillon (Answer)
du shopping pendant que Cendrillon faisait le ménage. (faire)
Answer:
7 ) nageaient 8) réfléchissait 9)servait 10)jouait 11) cherchait 12) faisaient
Explanation:
1. Mettez au singulier en utilisant : un , une
des problèmes ……………………………………………
des voitures………………………………………
des chaiers…………………………………………….
des collèges……………………………………….
des images…………………………………………..
des billets…………………………………………
des bibliothèques………………………………
des légumes………………………………………….
des plumiers……………………………………….
des crayons………………………………………………
des hötels…………………………………………………
des écoliers……………………………………………….
des filles…………………………………………………
des salles…………………………………………………
des laboratoires………………………………………….
2. Complétez par : le, la, l , les
………………école ………………… études
………………armoire ………………….amies
……………….ami …………………..villes
………………..piscine …………………..cours
……………….théâtre ……………………notes
……………….cinéma ……………………….terrain
…………………écoles …………………..professeurs
………………..chaise …………………..casiers
……………….livre ……………………cartable
…………………dictionnaire …………………..stylos
...................danse .......................uniformes
vărog ajutor dau coroana
Hi,
1. Mettez au singulier en utilisant : un , une :
Des problèmes → Un problème
Des voitures → Une voiture
Des cahiers → Un cahier
Des collèges → Un collège
Des images → Une image
Des bibliothèques → Une bibliothèque
Des légumes → Un légume
Des plumiers → Un plumier
Des crayons → Un crayon
Des hôtels → Un hôtel
Des écoliers → Un écolier
Des filles → Une fille
Des salles → Une salle
Des laboratoires → Un laboratoire
2. Complétez par : le, la ,l' , les :
L' école Les études
L' armoire Les amies
L' ami Les villes
La piscine Les cours
Le théâtre Les notes
Le cinéma Le terrain
Les écoles Les professeurs
La chaise Les casiers
Le livre Le cartable
Le dictionnaire Les stylos
La dance Les uniformes
✅(•‿•)
John is from England.
John est d'Angleterre.
John vient d'Angleterre.
John vient l'Angleterre.
John est Angleterre.
Pronoms UNLIMITED ATTEMPTS LEFT LATE DUE November 16th 11:59 PM Complétez chaque phrase avec le bon pronom d'objet indirect ou le bon pronom disjoint. 1. Vous ne envoyez pas de cadeau? (à votre frère) 2. Je montre l'appartement. (aux amis) 3. Alexis et Thibaud donnent les indications pour aller chez eux. (à nous) 4. Ma soeur, elle ne prête jamais ses vêtements. (ner/à moi) 5. Vous posez des questions. (à vous) 6. TO téléphones (à tes enfants / yourself) 7. Nous ne parlons pas. (à cette fille) 8. Je demande pourquoi tu es fatigué aujourd'hui. (à toi) SAVE
Answer:
J'aurais aimé arriver plus tôt pour t'aider :c
Explanation:
what does 'comment allez-vous' mean in English?
Answer:
How are you.
Explanation:
comment allez-vouz translates to how are you
Nous ..... d'une discothèque
Answer:
72
Explanation:
Mariama is very curious today. She asks her friend Bernard lots of questions. Select the most logical response for each
Maria est amérindien.
Correct
Incorrect
Answer:
Incorrect
Explanation:
correct is
Maria is amérindienne
Answer:
incorrect
Explanation:
Which work correctly completes this sentence?
Ce pantalon me va bien mais __ n'est pas si bien.
A. cet
B. celui-ci
C. celle-ci
D. ces
Please help with my French hw.
Answer:
1 - prend , des, du, de
2- prennent, des,des,des
3- elle boit, du, du
4-boivent, de l' , du
Explanation:
Qu’est-ce qu’on aime faire?
Say what these people like to do in their free time.
Pls help me with my French assignment ASAP!!
Answer:
1. On aime jouer au foot ?
2. On aime faire de la promenade
3. On aime nager
4. On aime faire du cyclisme
5. On aime lire du journal au parc
6. On aime jouwr au basket
pictures are a bit unclear as to what they're doi g but im prettu sure this is it
Bell Work 9.7-9.8
1. complete the sentences with the present of the verb in parentheses
1) Nous ____ (finir) les cours à cinq heures
2) Après les cours, on ____ (aller) souvent au parc
3) Je _____ (jouer) au foot avec mes copains
4) Tu _______ (vouloir) acheter une voiture?
5) Vous _______ (devoir) y aller à pied.
2. Form questions for the following replies using inversion
1- ________________
- Oui, j'aime ton nouveau tee-shirt
2- ________________
-Non, nous ne pouvons pas sortir ce soir
3- ________________
- Ils vont au parc
4- ________________
- Oui, Ahmed a un vélo
5- ________________
- Non, Florent n'habite pas ici
Bonjour,
Answer:
1.
1) Nous finissons
2) on va
3) Je joue
4) Tu veux
5) Vous devez
Hi,
1. Complete with the present of the verb.
Nous finissons les cours à cinq heures.
Après les courson va souvent au parc.
Je joue au foot avec mes copains.
Tu veux acheter une voiture?
Vous devez y aller à pied.
2. Form questions using inversion
Aimes-tu mon nouveau tee-shirt?
- Oui, j'aile ton nouveau tee-shirt.
Pouvez-vous sortir ce soir?
- Non, nous ne pouvons pas sortir ce soir.
Où vont-ils?
- Ils vont au parc.
Ahmed a-t-il un vélo?
- Oui, Ahmed a un vélo.
Florent habite-t-il ici?
- Non, Florent n'habite pas ici.
✅(•‿•)
Demain, dès l'aube Victor Hugo
Answer: can you translate to english ? if english i think i may help you
Explanation:
C'est vendredi et les copains parlent de leurs projets pour le week-end. Choisissez le verbe correcte de la liste et complétez la conversation avec le futur proche du verbe.
Answer:
Hello!
Explanation:
Qu'est-ce que vous ferez ce week-end ?
Alors je ferai les courses au supermarché.
Mais je ne sais pas cuisiner, alors ils feront la cuisine pour moi. Samedi matin, nous irons faire du jogging le long de la plage. Moi, mon week-end ne sera pas très amusant. Alors j'étudierai non-stop. Est-ce que tu feras du yoga. Au moins vous deux , vous passerez un bon week-end.
Have a good day !
50 points
Je n'ai pas de voiture, _____ Je ne peux pas vous conduire à l'aéroport.
car
alors
a cause de
parce que
Answer:
#2) Alors/ So
Answer in English: The answer is the second option, the word so.
Réponse en français: La réponse est la deuxième option, le mot donc.
True or False: Harold Martin is the head of government.
sorry i dont know the answer to this question
Answer:
Answer is True
Explanation:
cest moi ..... fait ça
A. ai
B. a
C. ait
D. aie
Answer:
D. aie
Explanation:
I think is right or if no correct me <3
Maurice parle a son amie
Direct pronoun
Bonjour,
Answer:
Maurice lui parle.
Clay Aiken est un chanteur.
Correct
Incorrect
Answer:
I think that's correct if Clay Aiken is a male
number
le numbre
le nombre
le numbrie
le nomber
Explications du poème il n’aurait fallut strophe 6
Answer:
Explanation: Explanations of the poem it would not have taken stanza 6
Bonjour j ai une rédaction à faire sur la cause du conflit de Yvan et Marc sur l œuvre Art de Yasmina Reza la pièce théâtrale
Answer:
Hi
Explanation:
What?
Hello, I have an essay to do on the cause of the conflict between Yvan and Marc on the work of Art by Yasmina Reza the theatrical piece
Please associate the idiomatic expressions in column A to the circumstances
in which you would use them.
Qu'est-ce qu'il y
a?
?
You're walking on the
street and you see a little
boy crying on the
sidewalk. What do you
say?
Vas-y!
?
You have been working on
a math exercise for a
while and you're finally
done. What do you say?
J'y vais.
?
You're in the stands,
watching a race in which
your friend is participating.
He is just passing in front
of you. What do you yell
out to him?
Ça y est!
?
You're just about to leave
your friend's house. What
do you say as you get
ready to go?
Explanation:
1. If you are walking on the street and you see a little boy crying on the sidewalk, you say - Qu'est-ce qu'il y a? (means What is wrong?)
2. If you have been working on a maths exercise and you are finally done, you say - Ça y est! (means That's it! Also means Done!)
3. If you're in the stands watching a race in which your friend is participating and he passes in front of you, you say - Vas-y! (means Go ahead! or Come on!)
4. If you are just about to leave your friend's house, you say - J'y vais. ( means I'm leaving)