Answer:
Il était une fois un noble du nom de Gaston. Il vivait au Moyen Âge dans un petit village en France. Gaston rêvait de devenir chevalier depuis qu'il était enfant, et il avait toujours été fasciné par les récits de chevalerie et d'aventure. Mais en tant que noble, il avait d'autres responsabilités et obligations.
Un jour, Gaston apprit qu'il y avait une place vacante de chevalier au château d'Haragon. Il décida de saisir cette opportunité et de réaliser son rêve. Il fit ses adieux à sa famille et se mit en route pour le château.
À son arrivée, Gaston fut accueilli par le seigneur du château et par les autres chevaliers. Il dut passer un test pour démontrer sa force, son agilité et sa loyauté. Gaston travailla dur pour prouver sa valeur et sa détermination, et finalement, il fut accepté comme chevalier du château d'Haragon.
Gaston commença sa formation pour devenir un véritable chevalier. Il apprit à manier l'épée et la lance, à monter à cheval et à se battre sur le champ de bataille. Il travailla dur et fut bientôt reconnu pour son courage et sa loyauté envers le château.
Un jour, le château fut attaqué par un ennemi puissant. Gaston se battit courageusement aux côtés des autres chevaliers et protégea le château contre l'invasion ennemie. Sa bravoure et son dévouement ne passèrent pas inaperçus, et il fut bientôt promu comme l'un des plus grands chevaliers du château d'Haragon.
Gaston avait finalement réalisé son rêve de devenir chevalier, mais il avait également trouvé une famille et une maison au château d'Haragon. Il était heureux de servir le seigneur et de protéger le château, et il continua à se battre pour la justice et la paix tout au long de sa vie.
Someone pls help me with this!
Answer:
Il est six heures.
Explanation:
Here is a lil' template;
Il est+number+heures
To ask what time it is;
"at what time?" = "Pour quelle heure?"
CAN SOMEONE PLS HELP ME ON THIS ASAP
Bonjour,
Answer:
1. Hier, Elise a étudié ses maths.
2. Jeudi dernier, tu as été à la bibliothèque.
3. Hier au soir, tu as joué du piano.
4. Vendredi dernier, le prof a mis les devoirs dans son sac.
5. Le mois dernier, nous avons vu un film.
3. Hier, Jamila et Ahmed ont voulu aller au cinéma.
Elle achète aussi ________ petits croissants.
What factors should you consider when choosing between purchasing fitness equipment and joining a gym? If you were interested in starting a workout program, which solution would work better for you? Explain your choice.
Answer:
When purchasing home fitness equipment, you should consider space requirements, the cost of the equipment, personal motivation, the quality of the equipment, and customer reviews of the equipment. When choosing a fitness center, you should consider cost, atmosphere, and location.
J'(espérer)_____ qu’il viendra.
2. Nous (manger) bien dans ce restaurant.
3. (S'en aller) ________ ! Je ne veux pluste parler.
4. Ga fait deux semaines que nous (étre)_________ a Paris.
5. (Vouloir) ________ accepter l’expression de mes sentimentsles plusdistingués.
6. Le joueur (courir) _____vite.
7. (Ecouter) il toujours la radio?
8. Depuis combien de temps (travailler) _________.vousá cet exercice?
9. (Envoyer) -moi unelettre.
Hi,
Complete with the correct form of verbs:
J' espère qu'il viendra.Nous mangeons bien dans ce restaurant.Je m'en vais! Je ne veux plus te parler.Ça fait deux semaines que nous étions à Paris.Veuillez accepter l'expression de mes sentiments les plus distingués.Le joueur court vite.Écoute-t-il toujours la radio?Depuis combien de temps travaillez-vous cet exercice?Envoyez-moi une lettre.✅;-)
Bonjour,
J'(espère)_____ qu’il viendra.
2. Nous (mangeons) bien dans ce restaurant.
3. (S'en aller) ___Va-t-en_____ ! Je ne veux plus te parler.
4. ça fait deux semaines que nous (étre)__ sommes _______ à Paris.
5. (Vouloir) _Veuillez ______ accepter l’expression de mes sentiments les plus distingués.
6. Le joueur (court) _____vite.
7. (Ecoute-t- il toujours la radio?
8. Depuis combien de temps (travaillez) _________.vous á cet exercice?
9. (Envoie) -moi une lettre.
Non, madame, nous n’ pas de lecteurs de dvd
Answer: No ma'am we don't have dvd players
what's is the best apps to learn French
Answer:
Duolingo, Busuu, Babbel, and Rosetta Stone
Explanation:
Answer:
babel
Explanation:
another way to learn french fast is to watch french tv shows and movies and/or read french books.
pensez vouz que les traditions sont importantes dans notre societe ?
EXPRESSION ECRITE sil vous plait aidez moi
Answer:
do you think traditions are important in our society?
WRITTEN EXPRESSION please help me (translated)
Explanation:
Les traditions sont importantes dans nos vies et offrent de nombreux avantages. Nous créons et perpétuons intentionnellement des traditions parce qu'elles procurent un sentiment d'appartenance et un sens à nos vies. Les rituels familiaux nourrissent la connexion et nous réconfortent. ... Les traditions nous fournissent également une constante dans une vie en constante évolution et au rythme rapide.
c'est la réponse à ta question
that's the answer to your question
Qu'est-ce qu'ils font?
16.
17.
18.
Hi,
16. Il fait du ski nautique.
17. Il fait du vélo.
18. Elle fait de la randonnée.
✅(•‿•)
Bonjour,
Answer:
16.
- Il fait du ski nautique.
17.
- Il fait du vélo.
18.
-Elle fait de la randonnée.
Verbe "faire" au présent:
je fais
tu fais
il,elle, on fait
nous faisons
vous faites
ils,elles font
4. ______ mère est très sympathique. *
1 point
A. Mon
B. Mes
C. Ton
D. Ma
Answer:
D.
Explanation:
i hope this helps plz let me know if this is wrong
Choose the correct partitive article for the following phrases: pain
du
de
de la
de l'
Helpppppppppppppp meeeeeeeee
Answer:
1. 12:00pm
2. 12:00am
3. 3:00
4. 10:00
5. 6:45 or 5:45
6. 4:30 or 3:30
7. 3:10
8. 6:00
9. 1:20
10. 5:35
11. 9:55
12. 8:15
13. 12:05
14. 11:40
15 I cannot see either arrow so I cannot do this one
16. 2:50
Explanation:
I hope this helps!
Activité l
- Choisis la bonne réponse :
1
garçons travaillent dans ce restaurant ? (Quelle - Combien de - Comment)
2
te manque ?
3 Pour
personnes voulez-vous cette table ?
est sur la table ?
élèves sont dans la classe ?
(Qu'est-ce qui - Comment - Que)
(quels - combien de - quelles)
(Qui - Que - Qu'est-ce qui)
(Combien d' - Quelle - Que)
(Qu'est-ce qui - Qui - Qu'est-ce que)
(Qu'est-ce qui - Que - Quel)
(Que - Combien de - Qu'est-ce qui)
6
vous voulez comme entrée ?
tu prends au déjeuner ?
8
pommes tu mets sur le gâteau ?
Bonjour,
1. Combien
2. Combien il te manque ?
3. Pour combien
4. Combien d'élèves
5. Qu'est-ce que vous voulez comme entrée ?
Que prends-tu au déjeuner ?
Quelles pommes tu mets sur le gâteau ?
FRANCK: Qu'est-ce que vous faites ce week-end? CÉLINE: Moi, pas grand-chose, j'ai plus d'argent. Enfin, j'ai de quoi me payer un chocolat chaud et c'est tout. ÉMILIE: Ça dépend ce qu'on fait. Si vous venez chez moi, c'est bon, pas besoin d'argent. MATHILDE: Combien vous avez d'argent de poche? FRANCK: Moi, mes parents me donnent 10 € tous les samedis. CÉLINE: C'est tout? C'est pas grand-chose. Moi, j'ai 15 € tous les mercredis et parfois, quand le week- end arrive, j'ai plus rien malgré mes efforts pour économiser. ÉMILIE: Ma mère me donne 20 € deux fois par mois et malgré mes dépenses en magazines, je m'en sors très bien. FRANCK: Eh! c'est pareil que 10 € tous les lundis! Quand j'avais... 10 ans, je crois, ils me donnaient de l'argent une fois par mois; mais je ne m'en sortais pas. Je pouvais pas gérer, c'était trop dur. ÉMILIE: Pourquoi ? FRANCK: Je dépensais tout assez vite, alors j'ai négocié ce nouveau système.
Can someone translate this for me please?
Answer:
FRANCK: What are you doing this weekend? CÉLINE: Me, not much, I have more money. Finally, I have enough to buy myself a hot chocolate and that's it. ÉMILIE: It depends on what we do. If you come to my place, it's okay, no need for money. MATHILDE: How much pocket money do you have? FRANCK: Me, my parents give me € 10 every Saturday. CÉLINE: Is that all? It's not important. Me, I have € 15 every Wednesday and sometimes, when the weekend arrives, I have nothing, despite my efforts to save. ÉMILIE: My mother gives me € 20 twice a month and despite my spending on magazines, I'm doing very well. FRANCK: Hey! it's the same as 10 € every Monday! When I was ... 10 years old, I believe, they gave me money once a month; but I was not doing it. I couldn't handle it, it was too hard. EMILIE: Why? FRANCK: I was spending everything pretty fast, so I negotiated this new system.
Explanation:
i hope this help you luv. ❤
Mon frère est très __________. *
A. jolie
B. gros
C. bavarde
D. intelligente
Pick what best answer the question
Answer:
i think the best answer is D?
This is due on Dec 16th at 12:00 pm. I need clarification on the answers.
Answer:
I'm not sure what we're supposed to be answering!! I think you're missing information
Write a brief paragraph in French talking about what passetemps you like to do. Write at least seven sentences.
1- Maman dit a Ahmed « ..ton cahier. (complete -completez- completes )
Hi,
Complete the sentence:
Maman a dit à Ahmed " Complète ton cahier".
COMPLÉTER (imperative)
ø
complète
ø
complétons
complétez
ø
✅✅
Which word is NOT a cognate?
A. rendez-vous
B. en route
C. pomme
D. gourmet
Answer:
The correct answer is :
→ Elle a raté son rendez-vous.
bc "rendez-vous" is masculine so we put "son" before
× × i hope i helped you ! × ×
Explanation:
Answer:
C
Explanation:
We don't use pomme in English
faut il etre confiance aux vendeurs lors de marchandage?? aidez moi svp
Bonsoir,
Non, car les prix sont augmentés avant pour garder une marge, là où on croit avoir fait une bonne affaire, on a en fait payé le prix, voire plus si on est un mauvais négociateur.
Bonjour,
Ne jamais faire confiance aux vendeurs lors de marchandages car se sera toujours eux qui auront du bénéfice, leurs prix sont élevés.
Mes grands-parents habitent ______ Paris.
1 point
A. dans
B. en
C. à
D. près
Answer:
dans
Explanation:
Answer:
A. dans
Hope you could get an idea from here.
Doubt clarification - use comment section.
Write the correct form of the verb "prendre":
_-tu l'avion pour aller en Suisse ?
Answer:
Prends-tu
Explanation:
Which of the following are indirect object pronouns?
me
lui
le
les
leur
nous
vous
Multiple Choice
Which of the following is NOT a direct object pronoun?
me
les
la
lui
la fiche de lecture d'Antigone
Answer:
Antigone's reading sheet???
Fill in the blank in the following dialogue with the correct question word
below.
- Elle part.
_?
- Elle part le 22 décembre.
A. comment
B. quand
c. avec qui
D. où
Hi,
Fill in the blank in the following dialogue with the correct question word.
- Elle part.
- Quand?
- Elle part le 22 décembre.
✅(•‿•)
Pocket money- save up- How much of pocket money do you have - Spend- It's the same- its hard- effrort -pale- my head hurts- my back hurts- i am coughing -my nose is watering- I have fever- rewrite recipe- - breakfast - lunch- dinner- Health- physical activity -
Can someone translate this words to me please?
Answer:
- pocket money = argent de poche
- save up = economiser
- how much of pocket money do you have = combien d'argent de poche as-tu
- spend = passer
- it's the same = c'est le meme
- its hard = c'est dur
- effort = effort
- pale = pale
- my head hurts = J'ai mal a la tete
- my back hurts = mon dos me fait mal
- I am coughing = je tousse
- my nose is watering = J'ai l'eau au nez
- I have fever = j'ai de la fievre
- rewrite recipe = reecrire la recette
- breakfast = petit - dejeuner
- lunch = dejeuner
- dinner = diner
- health = sante
- physical activity = activite physique
30 points!
Please answer the questions below.
Remplace les éléments soulignés par le pronom y ou en.
Est-ce que tu as -quelques timbres-?
Est-ce que tu en quelques as ?
Est-ce que tu en as quelques ?
Est-ce que tu en as quelques-uns ?
Est-ce que tu y as quelques-uns ?
Remplace les éléments soulignés par un pronom tonique.
Je me suis assise -à côté de Marie- dans le bus.
Je me suis assise elle dans le bus.
Je me suis assise à côté d’elle dans le bus.
Je à côté d’elle me suis assise dans le bus.
Je l’ai assise dans le bus.
Remplace les éléments soulignés par un pronom tonique.
Diane est allée au marché avec -ses frères-.
Diane est allée au marché leurs.
Diane est allée au marché avec ils.
Diane est allée au marché avec lui.
Diane est allée au marché avec eux.
Complète la phrase avec un pronom tonique.
__, je ne suis pas en grève.
Je
Lui
Moi
Me
Complète la phrase avec un pronom tonique.
Par rapport à __, je ne suis pas grande.
le
lui
il
leur
Complète la phrase avec un pronom tonique.
J’ai fini tout mon travail __-même.
eux
lui
me
moi
L’ordre des pronoms dans cette phrase est-il correct ?
Il ne vous y en a pas donné.
Oui
Non
L’ordre des pronoms dans cette phrase est-il correct ?
J’en y ai acheté trois.
Oui
Non
L’ordre des pronoms dans cette phrase est-il correct ?
Je leur en n’ai pas parlé.
Oui
Non
L’ordre des pronoms dans cette phrase est-il correct ?
Parle-lui-en !
Oui
Non
L’ordre des pronoms dans cette phrase est-il correct ?
Tu ne l’y as pas vu ?
Non
Oui
Answer:
Est-ce que tu en as quelques ?
Je me suis assise à côté d’elle dans le bus.
Diane est allée au marché avec eux.
Moi
lui
moi
Non
Non
Non
Oui
True or False?
La plage translates to, the beach.
True
False
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the
verb prendre below.
Sophie et Mélissa le bus.
-
A. prenons.
B. prennent.
C. prenez
D. prend
Hi,
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb "prendre" below.
Sophie et Mélissa prennent le bus.
B. prennent
✅;-)
Bonjour,
Answer:
Sophie et Mélissa "prennent" le bus.
Explanation:
Verbe "prendre" au présent :
je prends
tu prends
il,elle, on prend
nous prenons
vous prenez
ils,elles prennent (Sophie et Mélissa= elles)
Henri n’est pas __________ chez son oncle cet été pendant les vacances.
Answer:
Explanation:
Invite your classmate to spend the next vacation at your place ..... Tell him / her that he / she must hope during his / her day