Answer:
kurbashing
neighbours
Explanation:
Can someone please download this file and complete it for me... PLEASE!
and before you say use translate I cant.
Answer:
I couldn’t download it either. Use a tanslator and/or google good luck
Explanation:
Trouvez la question. 1. Je suis né le 27 Janvier 1928. Quand tu es ne ? 2. Je suis né à Lyon. Ou tu es ne ? 3. Les vacances sont très proches. Quand Est-ce que la vacance ?? 4. Il est 3h20 min. Quel heur est-il ? 5. Il fait nuit dans le forez. Est-ce qu'il fait noir dans le forez ?? 6. J'arrive à Paris. D'où arrives-tu ? 7. Je regarde la télévision. 8. Oui, j'ai faim. 9. Le chat dort sur la chaise de la cuisine. 10. Des amis viennent à la maison. 11. Les lunettes de Sophie sont belles. 12. Pierre va à l'école tous les jours. 13. Sa maison bleue est très jolie. 14. Ce petit garçon est tombé de son vélo. 15. Les feuilles des arbres tombent en hiver
Questions 4, 5, 6 are perfectly correct (except forest is "forêt" and not "forez")
A French-speaker would understand questions 1 and 2 but the "real" way to ask that needs to invert the verb and the subject (even if in everyday life many people don't respect this rule). So :
1. Quand es-tu né ?
2. Où es-tu né ?
7. Regardes-tu la télévision ?
8. As-tu faim ?
9. Où dort le chat ?
10. The sentence means "Friends are coming at home" but I don't really know what question we can make ... Maybe "Qui vient à la maison ?" (Who is coming at home ?)
11. Comment sont les lunettes de Sophie ?
12. Quand Pierre va-t-il à l'école ?
13. Comment est sa maison bleue ?
14. (=This little boy fell from his bike) so either "Qu'est-il arrivé à ce petit garçon ?" (What happened to this little boy ?) or "Qu'a fait ce petit garçon ? (What did this little boy do ?)
15. Quand tombent les feuilles des arbres ?
(Feel free to correct my english in cas I made mistakes haha)
HERE YOU GO ANIMA GIRL....
Answer:
waaaaaaaaaaaat
Answer: anima
Explanation:
i like to wach anima
French 3
Formative assessment
Conjugate the following verbs in parenthesis in the past tense
1. J'ai commencé, je n’ai pas servi (commencer, ne pas servir)
2. Tu _______ (donner, finir).
3. On ____________ (parler, ne pas dormir)
4. Nous ___ (adorer, choisir)
5. Vous ________ (ne pas employer, grossir)
6. Elle ____ (espérer, sentir)
7. Je ____ (avoir, ne pas faire)
8. Tu ________ (être, boire)
9. Il _____ (ne pas comprendre, courir)
2. Tu as donné, tu as fini
3. On a parlé, on n'a pas dormi
4. Nous avons adoré, nous avons choisi
5. Vous n'avez pas employé, vous avez grossi
6. Elle a espéré, elle a senti
7. J'ai eu, je n'ai pas fait
8. Tu as été, tu as bu
9. Il n'a pas compris, il a couru
Thibault ___________ du tout.
A.
ne sait pas nager
B.
sait bien nager
C.
sait nager
D.
ne pas nager
Thibault ne sait pas bien nager du tout
Thibault doesn't know how to swim at all
Bonjour,
Thibault "ne sait pas nager" du tout.
A.
ne sait pas nager
bonne nuit les amis vous voient le matin que dieu vous bénisse
Please help me with my French work
2. Je leur en envoie
3. Il lui en donne
4. Je veux le lui rendre
5. Je lui en ai acheté
6. Je leur en ai donné
7. Le prof nous en donne
8. Le prof nous en a donné
Vous_____
la table. (1 point)
mettons
met
mettent
mettez
qwertyuioqwertyuioqwertyuiop
Answer:
qwertyuioqwertyuioqwertyuiop to you too
PLEASE HELP QUICK!!!!!! IM GIVING BRAINIEST!!!!!!
to complete the follow table, drag each verb to the correct subject pronoun and release.
Answer:
Je suis, Tu es, il/elle/on est, Nous sommes, Vous etes, ils/elles ont
Explanation:
Here's the answer.
Please help me with my French work
Answer:
Explanation:
5 Nous cherchons quelqu'un d'intelligent
6 Rien de spectaculaire n'arrive à l'école
7 Voulez-vous manger quelque chose de salé?
8 Elle ne peut enseigner rien d'autre
Everytime you make a comment, your friend has to be one step bigger or better. Below are two statements you made. What did your friend say when you told him this? Use mieux, or meilleur in your responses.
Answer:
Je ne suis pas mieux.
Eh bien, je suis le meilleur
Explanation:
PLEASE HELP Rewrite the following sentences according to the information in parentheses.
11. J'aime le tennis. (Use the negative form.)
12. J'ai un cahier dans mon cartable. (Use the negative form.)
13. Il y a un globe sur le bureau. (Use the negative form.)
14. Here are my pens. (Translate into French.)
15. There are three books. (Translate into French.)
Answer:
11. je n'aime pas le tennis
12. je n'ai pas de cahier dans mon cartable
13.il n'y a pas de globe sur le bureau
14.Voici mes stylos
15.Il y a trois livres
What would be the correct demonstrative adjective to fill in the two blanks? (Ce/Cette/Ces/Cet)
Answer:
1. Ces, 2. cet
Explanation:
As masc and fam and plural
Mark as brainliest pls
1)/(se coucher) Marie
et demie.
a dix heures
I would say present tense is better so it would be "Marie se couche à dix heures et demie" and in english it's "Marie goes to bed at 10:30"
Bonjour,
Marie "se couche" à dix heures et demie.