Answer:
tía
Explanation:
¿En el futuro tu quieres ver tu cantante favorito/a, cual es?
Answer:
Patxi Andión
Explanation:
Mi cantante favorito es el cantante español:
Patxi Andión.
Answer:
No se que tengo muchas favoritas!
¡Adiós, que tengas un buen día!(I actually speak English)
Nature Part 2
Grammar Hunches: The Conditional Tense (Practice)
Active
Prompt
Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared
grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a
sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in numb
and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense ou
of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might briefly check
your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind that what you
after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of this principle in
following pattern.
Answer:
Most of the time grammar comes after “common sense” which is inevitable. Grammar rules don’t matter anymore when it comes to informal conversation. We only pinpoint grammar errors when we don’t understand the statement. So the easiest method is the grasp if the sentence is sensible to see of all told time subject agrees to its predicate or supporting details.
Explanation:
Fui al cine ayer. Fui a la ____ de las siete de la tarde.
Answer:
funcíno
Explanation:
I hope it helps you
Parte 2: Write the correct verb for each pronoun,
Example: Carolina bebe
1. Lorenzo-
2. Maria y Monica-
3. Juan y yo-
4. Ellas-
5. Roberto-
Answer:
Lorenzo bebe
Maria y Monica beben
Juan y yo bebemos
Ellas beben
Roberto bebe
Using the correct conjugation of these verbs, please give the correct verb that Is asked for.
{ Poner, Tener, Salir, Oir, Traer, Decir, Venue }
1. He puts:
2. I have:
3. She has:
4. We hear:
5. I bring
6. She says:
7. They come:
8. I put:
9. I hear:
10. We say:
11. She brings:
12. I leave:
13. We have:
14. They put:
Answer:4r
3
Explanation:
1. Write the ECE and determine the period, group, nature of the following:
a. K-19
b. Sb-51
c. Cu-29
d. Xe – 54
e. U – 92
WANDERER’S SONG
I’ve been wandering across the Universe,
In different disguises, always forward.
Weaving a veil for Mother Earth,
With my thoughts and words.
I arrived on Blue Planet Earth
On the edge of the Age of Fire.
I took my starry staff from the Universe,?
To help people be free was my desire.
So that they could spread their winged thoughts, And trust their “Divine Self”.
To happiness soar upwards like birds
And, like the Sun, the Earth would shine.
Again I go by train or plane,
To touch people’s hearts with love
I go to bed as an ordinary person
And wake suddenly, a Goddess.
Already, Gods walk on Earth,
In their palms sleeping babies Divine,
For people to remember their paths,
And let their starry eyes shine:
“We’ve all been wandering among the worlds,
All have worn different starry bodies”
Mother of the World’s veil for young and old
Covers with blessings, everybody
slogan sobre los derechos humanos
Answer:
"Privar a una persona de sus derechos humanos es relegar a nivel de sub humano a quién impone esto pues está actitud no es digna de humanos "
Complete with the correct preterite forms of the indicated verb.
1. Yo
_la guitarra y él la_
tambien. (tocar)
2. Yo
también. (jugar)
3. Yo
y él_
a la misma hora. (llegar)
4. Yo
un tanto y ella
otro. (marcar
5. Yo
у
también. (pagar)
6. Yo
La las ocho y el
a las nueve: (empezar)
Answer:
1. Yo
TOCO la guitarra y él la TOCA
tambien. (tocar)
2. Yo
JUEGO también. (jugar)
3. Yo
y él LLEGAMOS
a la misma hora. (llegar)
4. Yo MARQUE un tanto y ella
MARCO otro. (marcar
5. Yo PAGUE
у ella PAGO
también. (pagar)
6. Yo EMPEZE
a las ocho y el EMPEZO
a las nueve: (empezar)
Explanation:
En los promedios del siglo XVIII entre las familias españolas establecidas en san Lorenzo de yolombo, descuelga en primera línea la de don Pedro caballero y doña Rosalía alzate. El es rubio y aragonés, ella Morena y andaluza, ambos, apuestos y aventajados de figura, amables al par que imponentes en su trato
Answer:
No sé averiguarlo
Explanation:
La class ____ interesante.
A. Son
B. Es
C. Eres
Answer:
La class es interesante
Explanation:
Answer:
es interesante
Explanation:
The Man of la Mancha duels with:
windmills
villains
monsters
dragons
Answer:
windmills I think.........
Filling in spaces with the correct use of the words on the side.
Answer:
salirsuyosse veíanmuchaspasaranse despidieronpresencióquedaronesevengacuentellegarse sintióquitaranprefiereestateníaalgunaveníaaquelacabarPaco de Lucía is a famous flamenco artist who plays the ______________. saxophone caja guitar flute
Answer:
Guitar
Explanation:
Paco de Lucía is a famous flamenco artist who plays the
guitar
Calcula la distancia entre las rectas:
r ≡ x - 2y - 3 = 0 y
s ≡ x - 2y + 1 = 0
Answer:
1
Explanation:
r ≡ x - 2y - 3 = 0
-x + 3=-x+3
-2y=-x+3
/-2=/-2
y=1/2-3/2
s ≡ x - 2y + 1 = 0
-x -1=-x-1
-2y=-x-1
/-2 =/-2
y=1/2x+1/2
Bs-Br
1/2-(-3/2)= 1
Help please!!
Use ser or Eatar
Thank you!
Answer:
3. estas
4. esta
5. estoy
6. son
7. es
8. es
9. esta
10. somos
Explanation:
hope this helps:)
Change to create a sentence with direct and indirect object pronouns:
Question 18 options:
Compré unos juguetes para mis hijas.
He tells them to you.
¿Compartiste el secreto con tu madre?
1.
Sí, se lo compartí.
2.
Se los compré.
3.
Él te los cuenta.
Compré unos juguetes para mis hijas. = Se los compré.
He tells them to you. = Él te los cuenta.
¿Compartiste el secreto con tu madre? = Sí, se lo compartí.
___ muchacha es puertoriquena. Fill in the blank
A. La
B. Ella
C. Ellas
Cuando éramos jóvenes, mis amigos y yo _____ todos los días después de clase
these are answer choices :
abrazar(se)
contar(se)
llevars(e)
ayudar(se)
escribir(se)
ver(se)
besar(se)
llamar(se)
Answer:
Ayudarse
Explanation:
HELPPPP choose the correct verb conjugation to complete the sentence: vosotros___ it a comer pizza
Answer:
Lo sient no hablas esponsol no hablo soy espoal
Explanation:
Answer the following questions using Indirect Object Pronouns
1. ¿Vas a comprar un carro nuevo a Juan? (Si)
2. ¿Vas a dar un reloj para Navidad a mi? (Si)
3. Le escribe Rolando un mensaje electrónico a Miguel? (NO)
Answer:
wait what are you supposed to do here? lol
El barco turístico iba a ________ en su recorrido por los lugares históricos. una cueva una estrella una postal una turista
Answer:
Una cueva
Explanation:
El barco turístico iba a ___una cueva_____ en su recorrido por los lugares históricos.
A.) Una cueva
El barco = the boat
cueva = cave
it’s the only one that makes sense
the boat goes through the cave
How do I conjugate irregular verbs in the past tense
Answer: Irregular verbs are conjugated the same way as regular verbs in the present tense. For the past tense and the perfect tenses, irregular verbs must be memorized because they do not follow the rules that regular verbs do. Present tense conjugation of an irregular verb (example: to write): Singular: I write you write to him, she, writes
Gustar agrees with the subject of the sentence, which is the _ or objects that are pleasing to someone.
a. someone
b. sentence
c. verb
d. object
Answer:
d. object
Explanation:
Gustar agrees with the subject of the sentence, which is the object or objects that are pleasing to someone.
Tú (escribir) A. escribe B. escribes C. escribo D. escriba
Answer:
Tu escribe is a command mainly . Like saying you write. Tu escribes is more of asking a question like do you write
Explanation:
But if it’s not a question it would be A
Ejemplos de temas de tesis actuales
Answer:
Depende de la rama del conocimiento, pero algunas actuales más comunes son acerca de:
"La sustentabilidad"
"La pandemia"
"Medios masivos de comunicación"
"Sociedad y genero"
"Democracia y poder"
You are running for school president. Write a few lines about yourself giving your name and where you come from and describe some of your positive character traits to persuade students to vote for you. You may use some of the words in the list
Answer:
Hola, mi nombre es _____, yo vive _____. Yo soy responsable, positiva (femine) positvo (masculine), respetuosa (feminie) respetuoso (masculine), Haré todos y cada uno de los trabajos aquí en (your school) para tener éxito y hacer de nuestra escuela un lugar mejor para todos los géner , tamaños, colores y muchos más.
Explanation:
You can ofc rewrite this or not use it at all if it doesn't fit your teachers specific grammar etc. but goodluck :)
I need help
Which answer changes the following sentence from singular to plural
correctly? - La cama es cómoda. (Review noun/adjective agreement &
definite articles) *
La camas es cómodas.
Las camas son cómoda.
La camas son cómodas.
Las camas son cómodas.
Answer:
Las camas son cómodas.
Good luck!!
Give a heart to my answer or Brainliest.
Explanation:
Ponga los siguientes verbos en imperativo negativo: 16. Volver (vosotros)____________ 17. Ponerlo(tú) ____________ 18. Tener (Uds.) ____________ 19. Empezar (Ud.) ____________ 20. Traer (nosotros)
Answer:
ojala te ayude el trabajo
¿Cómo dirías “They used to watch movies”?
Question 14 options:
Nosotras veíamos películas
Ellas veían películas
Ella veía películas
Yo veía películas
Answer:
Ellas veían películas
EMILIANO: Mia, ¿Sabes en dónde puedo ir para comprar ropa?
MÍA: Sí. Conozco muchas tiendas buenas que te puedo recomendar.
EMILIANO: ¿_[blank]_ ir un día?
MÍA: ¿Qué tal el sábado?
¿Qué palabra completa la pregunta correctamente en el futuro?
PuedoPuedo , ,
PodránPodrán , ,
PodréPodré , ,
Podremos